jueves, 27 de abril de 2017

¿Mundo Vuca?



La ‘V’ de VUCA es de Volatilidad. Significa que estamos ante un incremento brutal y sin precedentes en el tipo o naturaleza de los cambios, en su velocidad, en su volumen o cantidad y en su magnitud o tamaño. Esta volatilidad también implica la presencia de turbulencias cuya frecuencia es desconocida hasta ahora. Si tomamos los últimos 40 años, las turbulencias financieras vividas en la última década son similares a las experimentadas en los 30 años anteriores. Otros impulsores de estas turbulencias son la digitalización, la conectividad, la liberación del comercio, la competencia global y las disrupciones generalizadas en los modelos de negocio existentes.
La ‘U’ de VUCA es de Incertidumbre (Uncertainty). Se refiere a la ausencia de previsibilidad de los acontecimientos. La volatilidad anterior hace muy difícil anticipar acontecimientos futuros basándose en hechos pasados. Así, los profesionales que trabajan con escenarios futuros cada vez se enfrentan a una mayor dificultad para elaborar sus modelos y tomar decisiones en función de los mismos.
La ‘C’ de VUCA es de Complejidad. Hace alusión a la confusión generalizada cada vez más presente, a la ausencia de conexión clara entre causas y efectos que envuelve hoy a cualquier ámbito empresarial. Con frecuencia es muy difícil comprender las relaciones entre diferentes elementos, tanto internos a la organización como externos, que influyen en la existencia de un problema o desafío dado. Esta capa de complejidad, sumada a las turbulencias en los cambios y la ausencia de predictores en el presente hacen extremadamente difícil la toma de decisiones. Y todo ello lleva a mayor confusión que provoca ambigüedad, la última letra del acrónimo.
La ‘A’ de VUCA es de Ambigüedad. Representa la ausencia de claridad sobre el significado de cualquier evento. Es cada vez más difícil precisar lo que ocurre en la realidad y existen más significados posibles en las condiciones que rodean a esa realidad. Otros autores definen esta ambigüedad como la incapacidad para conceptualizar con precisión amenazas y oportunidades antes de que sea demasiado tarde.
Lee el articulo completo: 

martes, 25 de abril de 2017

La Calidad y los Procesos de Aprendizaje y Cambio

Nota del Lic. Oscar Ansorena (Escuela de Negocios UCA) propuesta temática de Lic. Cristina Sainz Biurrum


En cierta oportunidad me contrataron para realizar cursos de capacitación en una empresa que estaba inmersa en un proceso para certificar las normas ISO de Calidad. El consultor que conducía dicho proceso había realizado cambios en la estructura de la empresa, en los procedimientos y la organización del trabajo y, sin embargo, la evaluación no había sido positiva. 

Esto lo llevó a pensar que el problema residía en que el personal no estaba debidamente capacitado y por eso fui convocado. Después de la primera jornada de entrenamiento y de haber interactuado con los integrantes de la empresa, le pedí una reunión al mencionado consultor y le planteé un cambio de estrategia. Le propuse que antes de seguir con la capacitación en técnicas específicas, teníamos que trabajar en un profundo cambio cultural con el objetivo de inculcar los valores y las creencias que constituyen la filosofía de la Calidad Total. Le plantee que de lo contrario la capacitación tampoco iba a lograr el cambio esperado. 

Este diagnóstico de situación y esta propuesta de acción estaban basados en la idea de que existen distintos niveles de cambio y que es necesario tener una clara conciencia en cuáles de ellos se debe intervenir para que se produzca una efectiva transformación de acuerdo al objetivo planteado. 

En este sentido, podemos decir que existen distintos tipos de aprendizaje que debemos efectuar de acuerdo al cambio que deseemos realizar. Robert Dilts, basándose en los estudios del antropólogo Gregory Bateson, desarrolló el concepto de Niveles de Aprendizaje y Cambio. 





Leer articulo completo aqui.

domingo, 23 de abril de 2017

¿Estás aprovechando el concepto de 

APRENDIZAJE UBICUO... 

con tus alumnos?


El modelo de Aprendizaje Ubicuo, me resulta muy desafiante: suele definirse como el que se produce en cualquier lugar y momento; la tecnología ubicua (informática disponible y accesible a la persona, por ejemplo, un móvil) potencia considerablemente este tipo de aprendizaje. 

Cualquier persona puede acceder a ellos desde cualquier lugar y en cualquier momento, por ejemplo, mientras viaja en tren en lugar de hacerlo desde su escritorio.

Entonces... por qué concentrar el #aprendizaje en el aula y "bajo el control" del docente!! Pensaste ejercicios? propuestas? desafíos para tus alumnos..? Y para vos?

En lugar de pokemones... qué podrían cazar como desafío de aprendizaje?


sábado, 22 de abril de 2017



¿Curación de Contenidos?¿De qué se trata?


¿Curación de contenido activa o Curación de contenido pasiva?


Al compartir contenido de otras fuentes es importante dar crédito al autor original. Mencionar a la fuente original, te ayudara a construir y fortalecer las relaciones con los demás usuarios o con los influyentes del sector.  

Las redes sociales son uno de los canales en los que la curación de contenidos, es clave para mantener al día a tus seguidores y mantener el crecimiento de nuestra comunidad.


Comparte contenido de otras personas, no solo los tuyos. Esto demostrara a tu audiencia que tienes conocimiento del ramo,  que colaboras y tienes la confianza para poder compartir el contenido de otro.

Sugiero continuar la lectura del blog de Ricardo Villanueva y suscribirse para seguir aprendiendo! @By rvillanuevarios




domingo, 16 de abril de 2017


Me encantó este blog del Innovation Factory Institute y lo comparto!

Me parece aplicable directamente a la Formación de Adultos en situación laboral.





Este artículo analiza "Porqué hay organizaciones que no aprenden!!!"

¿Qué pasa con la tuya?



miércoles, 12 de abril de 2017

lunes, 10 de abril de 2017

Nuevo Curso de Administración para la Industria Petrolera! 

100% a distancia! 
Desde tu casa y en tus horarios!

Dónde:  ITP Instituto Tecnológico de la Patagonia.

Equipo Docente: Maggie Amundson y Marita Paredes


Te esperamos! 

consultas e inscripción: consultas@itpneuquen.edu.ar



Comienza lunes 17 de abril - total 8 semanas!

domingo, 9 de abril de 2017

Vuelvo a pensar en las clases invertidas!!! 

Retomo este posteo de Net-learning! 
Muy completo y motivador!! 
A animarse, colegas!!! 
A sacarle lustre a la actividad dentro del aula!!




sábado, 8 de abril de 2017



Muy interesante!! 
Aprovecho a presentarles a Javier Touron! 



Visitá su blog y aprendé a partir de las reflexiones 
y sugerencias que plantea!!

Imperdible!!!


viernes, 7 de abril de 2017



Comunicación y otras yerbas!!  

Útil, interesante, integrador, resonante!!  

Lee y practicá gratis!!!                  Mucho para aprender!



jueves, 6 de abril de 2017


HERRAMIENTAS PARA LA TOMA DE DECISIONES 
Y LA MEJORA CONTINUA

Te interesa esta temática?

Próximamente Curso on line!